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教  师2》

　　人才队伍建设是提升托育服务质量的  保
 障。面对当前托育专业人才短  缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建 议，从教师专业标
准体系建设出发，
将托育
机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。